Στο πλαίσιο της ευρωπαϊκής δράσης eTwinning μαθητές και μαθήτριες της Α’ τάξης του 2^ου ΓΕΛ Μίκρας συμμετείχαν το σχολικό έτος 2023-2024 στο έργο με τίτλο “Unser Europa: eine Entdeckungsreise” (Η Ευρώπη μας: ένα ταξίδι εξερεύνησης) σε συνεργασία με σχολεία από την Ιρλανδία, Ιταλία, Σλοβακία και Τσεχία. Η γλώσσα επικοινωνίας ήταν τα Γερμανικά και οι μαθητές/τριες έκαναν χρήση των νέων τεχνολογιών συμμετέχοντας σε δημιουργικές συνεργατικές δραστηριότητες με μαθητές/τριες από τα υπόλοιπα ευρωπαϊκά σχολεία. Τα αποτελέσματα του έργου αναρτήθηκαν στην πλατφόρμα της δράσης European School Education Platform.

Η πρώτη γνωριμία πραγματοποιήθηκε σε έναν ψηφιακό πίνακα Padlet και με κάποιες δραστηριότητες ενεργοποίησης για την εισαγωγή στο θέμα του έργου.

Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες σχεδίασαν λογότυπα και ανέδειξαν μέσα από ψηφοφορία το λογότυπο του έργου. Το λογότυπο που αναδείχθηκε ήταν έμπνευση της μαθήτριας Θεοδώρας Δαρδαμάνη από το Α1.

Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2024 οι μαθητές/τριες μοιράστηκαν συμβουλές σχετικά με την ψηφιακή ασφάλεια και διερεύνησαν τις συνήθειές τους στο διαδίκτυο.

Παρουσίασαν τις χώρες τους σε ψηφιακές αφίσες και έλεγξαν τις γνώσεις τους για τις υπόλοιπες χώρες παίζοντας Kahoot!

Δημιούργησαν σε διακρατικές ομάδες διαδραστικές παρουσιάσεις 8 ευρωπαϊκών πόλεων σε μορφή ταξιδιωτικού οδηγού, τις οποίες επέλεξαν μετά από ψηφοφορία.

 

Με αφορμή τις Ευρωεκλογές 2024 οι μαθητές/τριες  πραγματοποίησαν ένα εικονικό ταξίδι στα θεσμικά όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης και δημιούργησαν ένα Podcast, στο οποίο δίνουν πληροφορίες για τις Ευρωεκλογές και εξηγούν για ποιο λόγο είναι σημαντικό να ψηφίζει κανείς:

Podcast

 

Βίντεο από την Ιρλανδία

Βίντεο από την Ιταλία

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Σοφία Λυκοδήμου, Γερμανικής Γλώσσας ΠΕ07

Στο πλαίσιο της ευρωπαϊκής δράσης eTwinning μαθητές και μαθήτριες της B’ τάξης του 2ου ΓΕΛ Μίκρας συμμετείχαν το σχολικό έτος 2023-2024 στο έργο με τίτλο “Berufliche Träume vereinen Welten” (Επαγγελματικά όνειρα ενώνουν κόσμους) σε συνεργασία με σχολεία από τη Γερμανία, τη Σλοβακία και το Βέλγιο. Η γλώσσα επικοινωνίας ήταν τα Γερμανικά και οι μαθητές/τριες έκαναν χρήση των νέων τεχνολογιών συμμετέχοντας σε δημιουργικές συνεργατικές δραστηριότητες με μαθητές/τριες από τα υπόλοιπα ευρωπαϊκά σχολεία. Τα αποτελέσματα του έργου αναρτήθηκαν στην πλατφόρμα της δράσης European School Education Platform.

Γνωριμία των μαθητών

Bilder aus meiner Heimat-Εικόνες από την πατρίδα μου

Οι μαθητές/τριες επέλεξαν μέσα από ψηφοφορία δύο θεματικές ενότητες για συζήτηση: «Τοπία και φύση» και «Πολιτισμός και παραδόσεις» και μοιράστηκαν με τους εταίρους τους σχετικές εικόνες από την πατρίδα τους και σκέψεις.

Bilder, die uns bewegen-Εικόνες που μας συγκινούν

Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στην πλατφόρμα Fobizz, όπου οι μαθητές είχαν πρόσβαση σε βασικές πληροφορίες για την τεχνητή νοημοσύνη και τον τρόπο με τον οποίο μπορεί να αξιοποιηθεί για τη δημιουργία εικόνων. Με εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης, το οποίο διατίθεται στην πλατφόρμα, οι μαθητές/τριες δημιούργησαν εικόνες και τις ανήρτησαν στον ψηφιακό χώρο.

Πατήστε εδώ για τις Εργασίες (1)

Πατήστε εδώ για τις Εργασίες (2)

Αποτέλεσμα της δημιουργικής και εποικοδομητικής συνεργασίας μεταξύ των ευρωπαϊκών σχολείων ήταν η δημιουργία ενός περιοδικού-οδηγού επαγγελμάτων με άρθρα των μαθητών/τριών σχετικά με τα επαγγέλματα που θέλουν να ακολουθήσουν, ενώ όλες οι δραστηριότητες του έργου συμπεριλήφθησαν σε ένα ψηφιακό βιβλίο-ημερολόγιο.

Το περιοδικό:

A mag created with Madmagz.

Το ημερολόγιο:

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Σοφία Λυκοδήμου, Γερμανικής Γλώσσας ΠΕ07